19八4年的9月1日，我上学了，小学一年级。
艾英也背着书包去报名了，但不到六周岁，小了几个月呢，学校老师比较死板，宁死不要。
但艾英还是背着书包、抱着小板凳，和我一起去上学了。
区别是，她只能坐在教室最后头，没有书，没有本子，不用做作业，不用考试，不用回答问题，只要上课不说话，不乱跑影响其他人就行了。这些规矩，是艾英的爸爸妈妈和老师说好的，也是艾英答应的，她为了自己能在学校里待着，她就同意了。
根据，我的了解，只要艾英答应的事儿，她即使自己委屈死也要做到。
学习写字了：大小多少，人木水火。
在课间的时候，我认真地写着自己的上本作业，还念着：“哼哼哼，哼哼哼，大，大，大······”
就在我享受着学习的乐趣时，突然，有人打我的头了，还差点铅笔就插进了我的鼻子里，“大就要写大吗，大，就要写大吗，写小点，这么大一个四方格，里面还有四个小格子呢，每个小格子写一个，再敢写大，看我不撕你耳朵！”她打着我的头说。
我疑惑了，笑着说：“哼哼哼，老师说啦，一个大格子，写一个字吗，我到底是听你的，还是听老师的啊，哼哼哼。”我停下了，不写了。
她继续打着我说：“你敢不听我的，敢不听我的，······”
我不知道该咋办了，“那，那，哼哼哼，到底，是你对啊，还是老师对啊，哼哼哼。”我抬头看着艾英即将长长的头发，还有尖尖的虎牙说。
她还在打着我，“老师，老师，咋啦，关我啥事儿啊，关我啥事儿啊，又不是我的老师，你听不听他的，我管得着吗，管得着吗，但你必须听我的！”她非常厉害地说。
我开始笑着写了，写一个“小”的“大”，就看一眼艾英，还“哼哼哼”地笑一下，她看着我写的小字，也学着我“哼哼哼”地笑了，趴在我的肩膀上，看着我写完了。
本来应该写半个本子的作业，结果，也就两行格子就写完了。
我把作业本交给了组长，等着上课老师评讲了。
(ex){}&/ 我笑着说：“你偏说，让我听你的，我现在知道了，老师拽耳朵，比你厉害多了，哼哼哼。”
“我让你听，你就听我，我又不是老师，你个笨蛋，哈哈哈。”她大笑着说。
“哼哼哼，那我不听你的，你揍我啊，哼哼哼。”我依旧退着走着说。
我和艾英不自觉地就走到了爸爸妈妈的门市部门口，妈妈看到我了，急忙走出来了，“常书啊，咋回事啊，咋没有上学啊，啊！”她非常严厉地说。
我突然意识到，我走错家了，于是，就牵着艾英的手，跑啊，跑向了计生委，“妈，妈，老师，让我叫家长呢！”我直接冲进了屋里，对正在忙着的养母说。
养母笑了，纳闷地看着我，“走！”她打打身上的泥土，笑着就牵着我和艾英的手走向学校了。
这时，妈妈也追来了，“春儿，常书是咋回事啊！”妈妈焦急地问。
养母笑着说：“哈哈哈，咱的宝贝儿子啊，不知道惹啥事儿了，来了，就走吧，一起去会会老师吧，哈哈哈。”
到了学校，两位妈妈带着我和艾英，去找了语文老师，妈妈笑着说：“哎呀，徐老师啊，咋回事啊，我儿子惹你生气了啊，哈哈哈。”
显然，亲妈和老师比较熟了，徐老师愣了一下，惊讶地看着我妈妈和我养母，“这，这，常书，到底是你们俩谁的儿子啊！”
养母笑着说：“她生的，我养的，您说是谁的儿子呀，哈哈哈。”
徐老师笑了，“这孩子啊，写字啊，我一再要求要把大田字格写满，他偏偏写那个的小的，我批评他吧，他还哼哼哼，你们俩说说啊，你们的孩子都是我的学生，我就没有教过这样不听话的学生啊，哈哈哈。”
妈妈笑着问我：“咋回事啊，把老师气得！”她摸着我的头说。
我笑着说：“哼哼哼，是格格让我这样写的，哼哼哼。”
徐老师非常惊喜地对我两位妈妈说：“听听，听听，又哼哼哼了，又哼哼哼了。”
------------------------------------------