没有任何征兆的，正躺在床上处于熟睡中的少年突然睁开了双眼，几乎是在睁开双眼的一瞬间，双眼中的迷茫神色就化作一片清明。
一「夜」过去，准确的是说「八个时」过去。
以诺双手微撑着身子，从床上下来，然后在昏暗中拉开了百叶窗的扇叶，让光线照射进来。
沉寂了一夜的屋也在这白色的「黎明」重新焕发出了生机。
走进盥洗室，以诺稍微打理了一下自己，然后把挂在挂钩上的蓝色手帕取了下来。
因为昨天早上的时候用来擦拭了一下汗渍，稍微有些异味，便顺手洗了一下，这会儿已经在室内晾干了。
长期的生活习惯让以诺的生物钟精准无比，不用去看书桌上的表盘，以诺也知道现在的时间是6时0分左右，一如往常，还有十五分钟洗漱以及用餐，然后出发前往学院，在上课铃响起前的五分钟到达教室。
在预期的时间内完成了洗漱和早餐，然后以诺拿起了书桌上的「多瑙河」——这是当初云舒老师把表盘送给他时告诉他的名字。
抚摸着「多瑙河」上的数条细微划痕，以诺略微犹豫了一下，没有像往常一样把「多瑙河」放在书桌上，而是和那块天蓝色的手帕一起装在了裤子的口袋中。
随后，从冰箱里抽出一根压缩食物棒和一瓶净化水，塞进书包里，拎起了挂在椅背上的书包，走出房间。
……
还是昨天和多恩一起回来的那条路，头顶上是永远散发着乳白光亮的防护罩，在永远6的微微拂起发丝的风息中，以诺双手抓在书包的肩带上，不急不缓地走着。
昨天典狱长的话还隐隐在耳边响起，毕竟昨天的情况是以诺在莫拉克斯监狱十年的生活中少有的不知所措的状况。
都怪那个不知道从哪里冒出来的生父，虽然可以肯定那个身为战争逃犯的父亲已经死在军团的追杀下，可就是这样才让以诺更加感到郁闷——人都已经死了还要坑自己。
不过抱怨归抱怨，事情已经发生了，这是无法改变的事实，以诺也只会腹诽一下，但也到处为止了，接下来要做的是摆脱当前尴尬的境地。
胡思乱想着，以诺就已经来到了曼荼罗学院的校门口。
以诺眼前的巨大的正四棱锥形的建筑就是曼荼罗学院的校门，整个正四棱锥都是由白色的花岗岩筑成，一道拱形通道将四棱锥的两面贯通以供人员出入。
白色的四棱锥是曼荼罗研究所的标志，也正是因为如此，曼荼罗学院才会在资源贫瘠的欧罗巴星斥巨资用大量白色花岗岩来建筑校门。
因为球形奥能防护罩无处不在的乳白色光芒，即使走在深深的甬道中也能看清色泽稍显苍白的花岗岩墙体，人们走在其中总是会下意识地感到寒冷，哪怕空气温度一直都是稳定的6。
近十米高的校门后，有着六层楼的灰白色六棱柱状建筑就是整个曼荼罗学院了。
穿过长长的甬道就算是进入了曼荼罗学院，因为莫拉克斯监狱的用地紧张，学院占地面积并不大，内部空间也很，只有两片区域。
教学区的大教室交错着排列，从一层的入口处向左右延展，呈环形排布，一共六层的布局都是如此。
被教学区包围着是学院的图书馆，有着十分简洁的圆柱形外观，图书馆只有三层，但是高度也只是比教学楼稍低了一些了，透过每一层半透明的塑料外墙，隐约可以看到里面一排一排摆得满满得的书架。
在欧罗巴星，实体书籍资料十分珍贵，也只有认为知识的最好载体永远是也只能是书籍的曼荼罗研究所会在贫瘠的欧罗巴星有大规模的实体书籍图书馆。
尤其要指出的一点是学院内的图书馆没有电子书籍资料库，虽然在莫拉克斯监狱城电能供应并不十分充裕，但这对曼荼罗学院来说显然不是理由，完全是因为曼荼罗学院的传统认为只有实体书籍才能最好地传承知识。
可以说整个学院最珍贵的就是图书馆的实体书籍以及那个白色花岗岩校门了。
……
以诺今天的教室就在教学区的一楼，周围都是些神色匆匆的一身素白学徒长袍的学生，毕竟以诺一直以来都是踩着点到校，离上课时间已经很近了，而其他人未必能确定自己能踩着点而不会迟到。
以诺径直走向了自己的教室，站在教室门口的走廊上，望了一眼立柱外的图书馆，然后扭头走进了教室。
……
教室里，多恩就坐在距离讲台最近的中央第一排，正埋头写着什么，直到以诺走到了他的身旁都没有发觉。
轻轻地把书包挂在椅背上，以诺坐下去的同时，问道：「在写什么，这么认真？」
听到是以诺的声音，多恩手中的笔稍微停顿了一下，头也不抬的说：「还有几天就要考核了，趁着还没有离开监狱多学一点东西。」
说完就又开始奋笔疾书，只是还没有写两个字就又停了下来，试探道：「那个……实验没问题吧？你准备什么时候开始参加？」
「后天就有一场实验，是验证奥能化毒素能否发挥效力的课题，算是简单的了，应该有机会在一个月内完成两次实验。」以诺盯着教室的门框回答道。
多恩听到是毒素试验，腾地一下站了起来，一手按在以诺的肩膀上，皱着眉头，压抑着声音说：「毒素试验！那是死亡率最高的实验！你……」
似乎是料到了多恩的反应，多恩话还没有说完以诺就反手按在了多恩的肩膀上，强行把他按回了座位上，说：「可这是最快的实验了，而且实验结束后恢复起来也很快。」
多恩犹豫了一下，转过身，又埋下头去，有些灰心丧气的说：「也只能这样了，我相信你一定成功的。」
以诺轻轻吐了口气，刚想说什么就听见门口处传来一阵熟悉的、轻盈的脚步声。
连忙抬头望去，上课铃也同时响了起来……
一头冰蓝色的长发用乳白色的橡胶圈扎在脑后，随着她轻碎的步子左右摆动，双手将讲义搂在胸前，一双皓腕比之白色的袖口更胜几分。
身上套着和学员相差无几的素白长袍，将凹凸有致的高挑身材笼罩其中，又凭添了些许朦胧。
一张鹅蛋脸上五官相当精致，面部线条如水般柔和，如象牙白皙细腻的皮肤也不施半点粉黛，虽然算不上什么天人之姿，但是让人看着下意识就感觉十分舒服。
两弯细眉下的湖蓝色的眼睛只需看上一眼就印象深刻，因为这双眸真的如湖水一般深邃，一旦盯久了就会感觉心神都在朝着这抹湖蓝色下坠。
来者看起来和以诺、多恩他们年纪相差不大，最多二十岁出头，来当奥能原理的老师有些年轻的过分。
女老师一边偏着头扫视着教室里的学员，在以诺身上顿了顿，一边走到讲台上，嘴角带着似乎永不消散的笑意，轻快的说：「同学们有好好复习吗？今天我们又要开始新的课程喽。」
以诺的目光从女老师进门开始就没有离开过，似乎是被女老师的轻松的感染，嘴角不自觉的翘起了微的弧度。
一旁的多恩的目光也没有离开过——以诺，斜着眼看着以诺嘴角的弧度，在抿着嘴强忍笑意的同时，心下也松了一口气——以诺还是那个以诺。
可是以诺全然没有注意到多恩鬼祟的目光，也许就算注意到了也不会去在意，毕竟现在是云舒老师的课。
台上的女老师就是之前多恩口中的云舒老师，全名庄云舒。
此时，庄云舒翻开讲义，「接着上次的内容，我们要来说奥能体中的奥能原理喽。」说到这儿稍微顿了一下，又说：「虽然你们没有接触过奥能，但是呢，接下来要去服役的同学，很快就会接触到奥能体了，那应该是你们第一次直接接触和奥能相关的东西吧。」
虽然语气还是那样轻快，但以诺还是听出了一缕名为低落的情绪。
「好了，现在我们就来说一下奥能体和奥能物质的区别吧。上节课我们说到奥能物质是在世界结构趋同过程中，被奥能同化的物质，几乎什么物质都有，这些被奥能同化的物质虽然本身不释放奥能，但自身结构却和奥能无异，甚至可以说是奥能的物质化形态，这些奥能物质和普通物质唯一的区别就是可以承载奥能，不被奥能分解。
奥能体被分为一到六级，与奥能物质不同的是，奥能体可以释放奥能，而且在释放的同时还可以利用世界结构转化奥能，只要不是长时间释放超过自身等级的奥能，就可以几乎无限的释放奥能。
不过这些都不是奥能体最重要的特点，同学们知道奥能体最大也是最重要的特点是什么吗？」
坐在第一排的以诺立刻举起手回答道：「情绪。」
庄云舒微笑着看了以诺一眼，接着有用她那轻快的充满生气的声音说：「以诺同学回答的很准确，没错，奥能体最大的特点就是拥有情绪。
这里一定要注意哦！奥能体拥有情绪但没有智慧，有情绪和有智慧是两种不同的概念，只能说奥能体有拥有智慧的潜能而已，所以啊，我说以诺同学回答的很准确。
如果不能理解有情绪和有智慧的区别的话，之后服役的同学自己接触到奥能体就能明白了，而要为军团工作的同学以后也可以接触奥能体哦。
所以不管去服役还是留下工作的同学，都能接触全新的世界，千万不要觉得有心理落差。」
「又是这种没来由的低落，看来之前在图书馆看到的那本传记确实有被我忽略的问题，在参加实验之前先把这是件事解决了吧。如果我没猜错的话……」
座位上的以诺目光微微闪烁了一下，想起了一些似是而非的关联，心情莫名的有些烦躁，原本在云舒老师面前终于焕发色彩的目光又黯淡下来，双眼虽然还在注视着台上看起来温婉动人的女子，心绪却不知飘到了哪里。
而台上正诲人不倦的庄云舒却不知道，台下自己这个颇有些沉默寡言的学生，正在有意无意中探寻着自己过去的隐秘，想必就算她很喜欢这个无论长相还是性格都很像某个故人的孩子，也不希望他去探寻自己不想让别人触碰的过去吧。
总之一无所知的庄云舒，还在阐述着灵体的种种，而以诺已经打定决心在自己参加危险的实验前，先解决一直横亘心头的二三事。
……
此间少年心绪乱，前线战事步步难。
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