春泥：总有一天你会回眸一笑：原来我也这么优秀！早安，卓尔不群的你！
董美：特殊的年，特殊的情。每天问候不会停。愿我们都健康平安！非常时期，守住这份宁静，保护好自己，照顾好家人！
春泥：层次高的父母，从不当着孩子面做这4件事。
春泥：孩子不自信？很多都源于父母的八种行为。
春泥：三流妈妈给手机，二流妈妈给玩具，一流的妈妈……
春泥：严厉的方式教育的孩子会有4种不好的表现，你家孩子有吗？
乐教：寒假里，这3种家庭的孩子最容易沉迷手机和游戏！（请各位家长自查）
……………………
四支部加强社区抗疫宣传工作
——无州三中党员双报到活动之一
无州三中家属院小区共有125户住户，住户中既有本校教师及家属，也有很多租房陪读的各行各业社会人员，此外还有沿街楼的数十个门头的商户，居民情况比较复杂。
面对自2020年入冬以来严峻的新冠肺炎疫情，学校加强了抗疫宣传工作。四支部第二党小组的高治平等同志，及时在家属院大门口黑板下发通知，在宣传栏张贴北埠社区印发的宣传文件，向所有住户发放“欢乐过春节，共同御疫情”倡议书，在小区大门口悬挂抗疫宣传标语，逐一入户调查是否有大学生及在外工作人员返回无州的情况，并及时向北埠社区居委会报备。
这一系列积极有效的抗疫宣传工作，获得了学校领导和北埠社区负责同志的高度赞扬。
……………………
春泥：免费直播 | 让孩子放下手机的5大心理营养。
春泥：直播回放 | 深度剖析孩子手机网瘾的原因及对策。
春泥：亲爱的朋友们，趁着周末拿出一定的时间来把这两部分听完，应该就有豁然开朗的感觉了吧？
春泥：一下子听完很难做到，可以分解去完成。为了我们的孩子，加油！！
……………………
乐教：今天佳祺在手机上操作了：1、买书；2、转账——存生活费。
操作需要几道工序，转出——转账——存入，过程中需要输入多次密码，而且密码长度不一样，多了好几道工序，佳祺连续多次喊“好麻烦，好麻烦，好麻烦”，但是还是坚持完成了。
途中我听到“好麻烦”时，没有吭气，任她自己在那里喊，不过确实很麻烦，我也不想让她弄，但是考虑到孩子需要学习这些最基本的生活必须技能，还是忍住，不吭气了。确实会让孩子为难，或者疼头，有点点焦虑，不过没办法，多试几次，体验几次就会了。想提高孩子的生存能力，不就是需要这样点点滴滴去练吗？
还有两年半佳祺就将要离开家，步入大学校园，半开放的生活，学习状态，孩子现在不练就这些能力，等待何时呢？好在：
1、6岁开始引导孩子用手机、电脑学习；
2、监管孩子不允许玩手机、电脑游戏；
3、把手机、电脑当做学习工具、生活工具。
9年时间的坚持，才可以换得今天。佳祺才可以平安过度这个时期，很开心，快乐。
手机已经成为当代孩子重灾区，手机使用生活、常态化、认识化、了解化、懂得化，方可平安渡过孩子大学时代所谓的“校园贷”这样的风险区域。
家庭教育是什么？
一定是需要节奏前置，防患于未然的，走在孩子成长的前面，规避孩子成长路上遇到的风险。孩子不是不摔跤，而是摔跤以后依然可以爬起来，坚持前行。
……………………
春泥：乐教——你做得太棒了！
春泥：初中到高中，妈妈一定要为孩子做这14件事！
春泥：雅梵发的这几幅漫画特别有道理！
思昌：你想拥有更多的财富，就去多付出财富；你想获取更好的人缘，就去多帮助别人；你想获得更高的智慧，就多去分享知识。这是宇宙的运行规律：你给出什么，就得到什么。
商诚：有一种陪伴，不是父母陪孩子，是父母全然地投入做自己喜欢做的事，那样的氛围和气息会像一个ifi发射器，直接覆盖到孩子，对孩子也是很棒的能量滋养。
父母有营养的陪伴指的是父母在情绪上成熟并且有觉知。身为父母，如果你自己情绪比较成熟，你不会经常拿孩子撒气。如果你也是个孩子，那你经常陪孩子就没有太多意义。但是我们经常看到成年人比孩子有更多情绪。孩子一有情绪我们比他更慌张，更愤怒，更抓狂。因为大部分的父母 都还是情绪孩童。
一个在情绪上成熟的父母，他每一次有不舒服的情绪的时候，他都先会自己进入去感受，会去处理自己的情绪，这就是情绪开始成熟起来的标志，所谓情绪成熟其实理解起来很简单，比如你的孩子以前做一件事情会激怒你，现在你面对同样的事，你没那么抓狂了，这就是检查标准。所以检查一个人成长与否，就是看当你遇到以前那些让你抓狂和愤怒的事，你能够淡定面对。
……………………
建康：良好的亲子关系离不开以下十大原则：
1、信任——拉着孩子的手，望着孩子的眼睛，说：“孩子，我相信你！”
2、倾听——摸摸孩子的头，拉孩子一起坐下，微笑着说：“来，告诉妈妈，原因是什么可以吗？”
3、欣赏——把孩子举起来，或者拍拍他的肩说：“这件事你做得很好，真了不起，我以你为骄傲！”
4、感谢——拥抱一下，不论孩子年纪多大，说一声：“谢谢！”
5、支持——坚定地告诉孩子：“不要怕，勇敢去做，我永远支持你。”
6、放手——远远地看着，有时装作没看见。不到必要的时候，不要去制止，也不要帮他。
7、身教——时刻提醒自己，也告诉身边的人：“注意，有孩子在。”
八、一起行动——“孩子，我和你一起来做吧！”“你写作业，我来看书。”
9、坚持原则——坚定的告诉孩子：“这件事肯定不行，你哭和闹也没有用！”然后安静地走开，不要回头。
10、赋予责任——告诉孩子：“这是你自己的事，我不能代替你，你要负责到底。”
学做卓越父母，培养优秀孩子，让我们彼此携手同行！
……………………
董美：宽心人知足，开心人幸福，微笑人健康，乐观人长寿。让我们永远乐观开心快乐！ 早上好！
春泥：掌声可能来得晚，但选择不放弃，它就不会缺席。
春泥：学会非暴力沟通，学会正面管教，家庭和乐幸福。
春泥：今晚7:30免费直播 | 把孩子培养成真正的学霸。
春泥：作为父母，我们要让自己成为一盏灯，在黑暗中默默地亮着。不管孩子身在何方，不管a将来走多远，我们都坚定而温暖地亮着。也许有狂风暴雨，但我们心中的光亮，从来不会熄灭。
岳燕：生命教育不是成年人跟孩子讲生命多重要，该如何热爱和珍惜，而是先要让孩子感受过无条件的爱，体验过发自肺腑的快乐和生命力的自由绽放。只有感受过生命的美好，心底埋下希望的种子，才会对生命有所眷恋。其次要让孩子看到父母对生命的热情。一个悲观无趣、苦大仇深的成人世界，孩子怎会对未来有憧憬？
……………………
建康：犯错是一种心理需要。
孩子小时候犯一些错误，通过错误来确知与外界或他人的关系，可以获得对犯错的“免疫”。小错误不犯的人常常犯大错误，究其原因，是没有犯错的经验。犯错是孩子的权利，也是孩子成长的资源！敢犯错误的人都会是一些有希望的人！
纠正孩子的错要先解决好父母内心的情结。孩子的有些错误还会激发父母早年的心理创伤，无意识地想通过教育孩子去纠正自己几十年前的错。
对孩子犯错的态度常常透视出父母早年未处理好的情结，注意孩子的心理年龄和心理承受能力，就能避免父母的过度要求。
……………………
商诚：卢梭在其名著《爱弥儿》中说道：
什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育，学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。
著名教育家张伯岑说过：
“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。”
许多人把体育比赛的过程比作浓缩的人生，高潮与低谷、顺境与挫折，短时间内体验一遍人生况味，确实有增广见闻、加深生命厚度的作用。从审美角度来看，只是体育之魅力，而在教育者眼里，体育不仅能壮筋骨，还能调感情、强意志，是人格教育的最好方式。
所以，体育教育促使人成为具有积极人生观的人，具有健康状态面貌的人，会学习、有智慧的人，会合作、待人以宽的人，会生存、能独立的人。
每个人外在的言行举止都是内在思想的呈现。你与每个人的关系，都反应出你与自己的关系。
如果你不断与自己的内在冲突，那么你也会不断地与别人冲突；如果你自己内在的情感挣扎，那么你也会与别人在情感上发生挣扎。
你如果无法信任自己，就很难信任别人；
你如果无法尊重自己，就很难尊重别人；
你如果无法肯定自己，就很难肯定别人；
你如果不能照亮自己，就不可能照亮别人。
……………………
董美：有缘躲不开，无缘遇不到。珍惜今生缘，携手共平安！祝我们都健康开心快乐每一天！
天龙：大千世界，花儿有花儿的美丽，草儿有草儿的翠绿，松树有它的傲然笔直，人更要有坚强的毅力。迎着朝阳升起的方向，踏着坚定的步伐，向着梦想的远方去寻觅吧！
相信经过风霜雪雨洗礼的你，一定会遇到更加优秀的自己……因为自己不坚强，没人能代替！
思昌：什么是野马结局法则？（文件）
春泥：山有山的高度，水有水的深度，每一个人都有自己的长处，相信你会拥有自己的幸福！
岳燕：孩子的存在更多是丰富了父母的人生体验，所以，不要以家长的高姿态自居，不要理所应当地对孩子过多苛求。
我们需要带着感恩和惜福的心意去看待这段亲子缘分，而只有当你发自内心的尊重孩子的自我意识和感受，你才能真正看到孩子的真实需求。
春泥：早上好，亲爱的们，马上就要考试了，给孩子们加油！
春泥：早饭做得更营养一些，心情更好些，每天给孩子足够的心理营养。
……………………
建康：家长的责任是什么呢？
领导人讲过，家庭教育主要是品德教育，是做人的教育。一个孩子如果人品不好，我们常说没家教，没有说没校教，没师教。
一个孩子的感恩、善良、自信、勤劳、坚强、独立等优良品德和生活习惯最初是在家庭中养成的。孩子有良好的家庭教育做基础，来到学校里的适应能力强，吸收知识的能力也强。
作家笛安曾说过：
“教养，这个东西就像血管一样。可以盘根错节地生长在一个人的血肉之躯的最深处，不可分割。”
……………………
商诚：论开悟
在普通人的世界里，很多都是恒常不变的。但在开悟的人看来，一切都为无常的，他们的一切不可说，不必说，他们活在所有的“说法”之外。
开悟前是“我在活着”，开悟后是“我看着我在活着”；
开悟前是当局者迷，开悟后是旁观者清；
开悟前是为成功而拼命，开悟后是“无事以取天下”；
开悟前是以局部看局部、以现象看现象，开悟后是以整体看局部、以本质看现象；
开悟前“我”在矛盾中生活，开悟后“我”在圆满中存在。
开悟的人，是真实而圆满里的人。
圆满不是没有缺点，圆满是优点与缺点、对与错、善与恶、是与非的统一体。
再豪华的宫殿，也有卫生间和垃圾；再美丽的女人，也有口痰和屎尿；污泥能生出莲花也是好泥土，圆满的本身就是这样——“不垢也不净”。
开悟的人，没有牢骚，没有抱怨，没有妄想，没有执念，他的心是平静的，在平静中做自己应该做的事，这就是智慧。
开悟的人，往往心如止水，无论是在生活安逸，顺风顺水的时候，还是在挑战不断，困难接连而至的时候，心情都是一样的淡定。
开悟就好像玩游戏，有一天你忽然发现自己根本不是游戏里面的主角，而是玩游戏的那个人。
……………………
王蕊：领今年的奖品，感谢老总的大爱，感谢哥哥对我的支持，感谢伙伴们对我的鼓励和认可，2021继续努力！[图片]
王蕊：去年我要的是红色的轿车，今年是黑色的su，我老公开的是灰色的。
王蕊：让我们一起把最科学最落地的家庭教育，送给更多需要的孩子和家庭！
春泥：腊八快乐！
春泥：爱播者让世界听见你的声音。
建康：父母不要只发现孩子的问题，而是该反省自己回看自己，你是否很焦虑孩子离开你？你是否在操控孩子？你是否对孩子高期待？是否让孩子替你完成你的心愿？……
父母要知道，你有你的世界你的人生，孩子有孩子的生活，如果你希望孩子拥有他的人生，请尊重孩子成长的选择。
父母要丰富自己的生活，把重心从孩子那收回来，放到自己的生活上来，活自己，用生命状态去影响孩子。
……………………
岳燕：作为父母的我们，一定要小心一个陷阱：希望像“老板”，交代一句，孩子就照做，特别在青春期，更加不可能。
现实而智慧的做法是，把每一次孩子的“不当行为”都当做成长自己和帮助孩子的机会。要有“孩子，相信我们能从错误中学习”的勇气和信任，也要有实际学习和应用家庭教育的行动，至少要有思考、要有学习，至于应用，完成技能上身，那更是需要莫大的勇气去试错，去坚持。
这些落到父母的身上，就是体现我们的“自驱力”和“抗逆力”，这也是“榜样的力量”。
思昌：成为更好的自己
20210120 / 星期三/农历腊月初八
人生的起伏就像四季轮转，总有那段天寒地坼的艰难旅程。然而，严寒褪尽才有大地回春，历经磨练方可破土重生。耐得冬日寂寞，终见三月繁华。“过了大寒，又是一年”，冬天就快过去，春天还会远吗？
思昌：小视频对孩子好一点：你和父母的关系就是和这个世界的关系！
……………………
商诚：全然允许才能获得真正的心灵自由
我们一直都在经历着从对抗到慢慢接受的过程。
越抵制，痛苦越持续；接纳即改变的开始。全然允许，才是正确的方向。
随着接受自己越来越多，对抗就越来越少，自己也感觉到越来越自由！
全然允许而不批判是最快的方法。接受一点，打开一点，接受越多，打开越多，直到无限大。一步一步，全然地允许，直到彻底地自由。
在生活当中，我们随时都可能会被别人评判，贴标签，下定义。
在我们不认同的情况下，我们就会抗拒，争辩，解释。这些行为都是在抵制和排斥。
真正的接纳和允许，就是先还给别人自由，允许对方有自己的评判和想法。
对错只是站在我们的角度给予对方行为的评判。只有我们首先放下评判，不去评判对方的行为是对是错，才能真正做到接纳和全然的允许。
给了对方充分的自由，我们获得的是同样的自由。你给出去什么，收获的就是什么。往往我们的争辩解释和抗拒，都在证明对方是错的。当对方抗拒自己是错的的时候，也会去证明自己是对的，循环往复彼此都失去了自由。我们随时都可以打破这个循环，让我们的起点变成终点。
接纳和允许有多种好处，只有去做了，你才能够有体会。
接纳和允许不只是一种行为，更是一种心态。
当你从内心接纳和允许对方的时候，两个人的心是没有距离的。
在我们生活里的方方面面，都需要提升接纳和允许的能力。大家有收获可以与我互动分享。
……………………
雅雯：2021年，最适合孩子的《寒假作息时间表》，太详细了！（建议家长收藏）
商诚：今晚八点直播主题：《育儿育的是情绪》。本节课让您懂爱会爱，懂孩子才会爱孩子！让你有机会站在生命之上看待生命 。
春泥：玫瑾教授女儿现状如何？和“不哭不抱”创始人的后代差距很悬殊。
岳燕：父母对孩子的一生影响深远
父母是孩子最早接触的人，决定孩子安全感的形成。
父母是第一个评价孩子的人，决定孩子自尊自信的形成。
父母是孩子最早接触的男人和女人，决定孩子对性别的认识。
父母是孩子最早接触的夫妇，决定孩子对亲密关系的认识。
父母是与孩子最早进行互动的社会关系系统，决定孩子人格的形成。
父母是孩子最重要的行为样板，决定孩子如何与世界相处，与他人相处的模式。
……………………
春泥：请不要质疑你的付出，有一种成功，叫永不言弃，有一种成功，叫继续努力。早安，激情满满的你！
亚辉：知足常乐，静修人生
愿知足常乐者，乐山，山似画；愿知足常乐者，观水，水无边。愿知足常乐者，平平安安走天涯，从从容容度人生。
董美：人生两件宝，一是身体好，二是心情好。太阳送您阳光，月亮送您梦想，清晨送您希望，我送您快乐和健康！早上好！
建康：每个孩子在我们眼里，都是有爱、善良、智慧的种子。平时多关注孩子情绪，多关爱孩子，多鼓励孩子。
不要孩子考完试第一时间就询问成绩，以至于孩子会说：我爸妈只知道看成绩、比成绩，根本心里没有我。不论孩子考得怎么样，家长要做到静下心来心平气和帮助孩子一起分析原因，找出问题所在，不要一味指责。因为指责等负能量、负面情绪只会加重孩子的烦恼和焦虑不安。家长要注意正面正确引导，孩子的学习灵感就会被激发唤醒。
一个孩子如果生活在鼓励之中，他就学会了自信。一个孩子如果决定实现某种幸福，他就一定会得到这种幸福。所以，我们要给孩子多一点鼓舞，唤醒他的幸福。
……………………
商诚：不在不平等的关系里追求平等
读到这个题目的时候，或许会有一些人搞不明白，但是没有关系，你只需要先知道这是一种灵活的生存智慧，是在自己作为弱者的关系里面保护自己的一个能力就可以了。
那咱们就先举个例子，讲一个你似曾相识的故事：
小丽当年在上幼儿园的时候，每天上学前妈妈都会给她洗一个大苹果带到班上去吃。
后来有一天，课间的时候，教她的女老师带了葡萄正在喂给她的女儿吃，可能是葡萄太酸了，她女儿吃了一个就闹着不吃了，然后要吃小丽手里的苹果。于是那个老师就问小丽能不能拿一个葡萄换她的苹果？
各位，看清楚哈，这位老师是拿一个葡萄出来换，小丽当然不愿意啦，明明知道葡萄很酸还要跟小丽换。在小丽明确拒绝以后，那个女老师的女儿突然大声哭了，然后那个老师可能是恼羞成怒了吧，直接告诉小丽以后不许带吃的来上学，今天在外面罚站。
于是乎小丽就边哭边拿着苹果站在了教室外面，一直到放学妈妈来接她，小丽也没有告诉妈妈今天发生的事情，可能是出于对老师的恐惧吧。
从那以后小丽就再也没有带过吃的东西去上学，课间的时候眼巴巴地看着其他的小朋友吃零食，当然那个老师也再也没给过她好脸色。
小时候许多的事情小丽都记不清了，但唯独这件事一直如烙印一般忘不了。后来小丽就想，如果那天我屈服了把苹果换给了她，那以后呢，我会变成什么样子的人？
这件事确实恶心了小丽二十多年，她常想对那个女老师说一句：你有钱买葡萄就没钱去买个苹果？一个大人欺负我一个小朋友算什么本事，哼！
现在小丽一想起这事儿，还是很生气呢！
……………………
那大家对这个案例怎么看？
可能很多人都会鄙视这个老师，认为她伤害了孩子。而这个孩子也从此心生怨恨。
虽然不能要求一个孩子当时学会咱们今天要讲的这个生存智慧，但是如果，说的是如果哈，如果她能懂得“在不平等的关系里没有平等”这个道理，或许童年里就少一个阴影吧。
用一个酸葡萄换一个苹果不公平，觉得作为老师不应该欺负她一个孩子，这些道理当然是对的。但某些时候只追求道理，只能让自己吃亏。你说呢？
大家可以看看《知否知否》电视剧里的明兰，自己小时候遭遇嫡母不慈，姐妹难缠，父亲不重视，生母被害去世的困境。她藏起聪慧，收起锋芒，忍辱负重逆境成长，在万般打压之下依然自立自强，终历尽艰难为母报仇。明兰的智慧值得我们每一个人学习。
有很多人明知自己打不过别人，还是要打，结果只是让自己伤痕累累。在不平等的关系里不再追求平等，才是智慧的生存法则。越是情商高的人，越懂得如何爱自己也是这个道理了。成熟的人考虑得失，偏激的人执着对错。
……………………
总结：不要只评判对和错，也不要在不平等的关系里去追求平等。这样就更容易保护自己。
弱的时候就要承认自己弱，学会审时度势，而不是鸡蛋碰石头。当自己够强大的时候，有能力处在有利位置的时候，就不会再抱怨是否平等了。
一个成熟智慧高情商的人，他们可以恨可以怨的人会越来越少，因为他们懂得每个人都有他们的难处和弱点。
很多人经常把人人平等挂在嘴上，只要发现不平等的事情，就义愤填膺。一般情况下都是因为自己处在了不平等的不利位置上了。
在生活当中，你经常追求人人平等吗？你是怎么处理不平等的关系的呢？
------------------------------------------