于是欧阳瑞极力说服自己，欧阳瑞觉得毕竟是自己曾经的搭档，而且文科中的数学特别简单，对自己来说就相当于小学数学，所以他决定在课后为黎雪补习数学，也当是为自己加一套习题而已吧！
刚开始黎雪是拒绝的，她认为两人只不过是同学，还没到让人家牺牲时间来给自己补习的份上。
但是欧阳瑞给黎雪分析了一下利与弊，而且欧阳瑞说自己也不是浪费时间，也是想做一下文科的数学题，想多做一套题而已，简直及时有利无弊。
何乐而不为？
黎雪实在不好意思，但又拒绝不了，因为自从欧阳瑞给补习以来，确实是立竿见影，而且欧阳瑞讲的比老师通俗易懂。
当然，作为回报，黎雪会为欧阳睿讲一些，文科的东西。
毕竟语文不论文理都是要学的，虽说欧阳瑞已经是稳稳的状元，但是毕竟语文是一个短项。
欧阳瑞总是觉得作文拿不到理想分数很是伤心，如果可以取长补短，自然乐意。
理科生的语文自然也没有那么深奥，能写出好的文章的人自然也少，但是语文确是李雪的强项。
中华上下五千年，中内外，各种典故，各种名人名事，信手拈来，不在话下。
她也为欧阳瑞分析：如何写好一篇文章？每段材料它的侧重点在哪？如何挖掘深一层的意思？如何把握考官的侧重心理？只有这样，阅读理解作文分数才能更上一层楼，为欧阳瑞夺取状元的道路再铺上一块坚固的砖瓦。
就这样，二人互帮互助，一直到了高考那年。
在这两年里，二人朝夕相处，有一些情愫已经超过了同学之间的友谊，但是二人为了学习，没有将其说出口，没有将这层窗户纸捅破，将彼此的感情深埋心中。
二人相约一起考上市大学。等到高考成绩出来的时候，没有任何意外，欧阳瑞以理科状元的头衔顺利考入市计算机系，然而黎雪有了一些意外，虽然也可以去大，但是并不能够去自己喜爱的文系，离文系录取分数仅仅相差两分。
高考之后，几家欢喜几家愁，欧阳瑞不想看到黎雪去不喜欢的专业，也不想看到黎雪每天都不开心。
报考志愿之前，俩人一起来到曾经复习的地方。
黎雪少了平日的活泼，更多的是沉默寡言。
黎雪不知自己何去何从。
是去大放弃自己喜欢的专业还是不去大去自己喜欢的专业？哪一个都不是黎雪想要的？
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