王瑙一直在侧耳倾听他俩的谈话，心里气恨恨的暗骂权督官：王八羔子，人家张爱笑都没事了。他妈的你小子倒来了劲，揪住这事不放。我看那，你小子是假借班长的名义，来公报私仇。想弄我王瑙的好看，让我当众出丑。好好！咱们骑驴看唱本走着瞧，有一天你落在我的手里，看我怎么收拾你个王八蛋！
打发走了权督官。张爱笑手里拿着那只“壁虎”翻来覆去的看着。她嘴上那么说，也在心里想：这到底是谁在搞恶作剧，故意吓唬自己呢？全班的女生可以全部排除掉，重点是男生。可男生的重点，又让她不由自主的放在了王瑙身上。因为不管她无论怎么想，也想不出别人，谁还能做出这种小儿般玩闹的把戏来。
张爱笑虽然想到了是王瑙所为，但她并不想揭穿这件事。因为能看得出来，在她的不懈努力下，王瑙这几天刚对学习有了那么一丁点兴趣。如果为了这点小事儿，而告到老师那去。一旦查出来是他干的，都就意味着和王瑙闹僵。因此，可能导致他对自己产生抵触情绪，同时会丧失刚刚培养起来的学习兴趣，有些得不偿失。
可是，王瑙这么做，到底是为什么呢？令她百思不得其解。
上次，张老师找他们几个学习好的重点谈话以后，让他们帮助那些学习落后的同学尽快赶上来。她思来想去，就鬼使神差的把帮扶对象锁定在王瑙身上。她知道王瑙不仅爱捣乱，还特别的不好斗。要想管住他，别说是自己，就是班主任对他也有些头疼。
可是，张爱笑为什么还要管他呢？
她通过这段时间的接触、观察、了解发现。王瑙虽然爱捣乱上网，不好好学习。可是人非常聪明，伶俐，很有学习潜力。
那天下了课后，她主动去找王瑙。
她来到王瑙的课桌前时，见他正在专心致志的看一本厚厚的网络小说，根本就没有发现她的到来。看到王瑙这种不学无术样子，她真狠不得上去，一把夺过他手里的书给他撕得粉碎。
可是她冷静下来觉得对于像王瑙这种放荡惯了的差生，不能操之过急，要慢慢的来。如果太急了，让他产生了逆反心理，以后的事情就更不好办了。“王瑙，咱们能谈谈吗？”
王瑙正在看书，听见有一个甜美的女声在说话，还以为自己听错了。眨巴眨巴着眼睛，继续看书。
“王瑙，我们能谈谈吗？”她提高了声音再次问。
王瑙不由自主地抬起头来，一看是她。不由得一愣，心想：你一个好学生，找我一个捣乱生干什么呢？就莫名其妙的看着她。“嗯……咱们有什么好谈的？”
张爱笑笑笑。“我也没有别的意思，就是想帮你把学习赶上去。”
“为什么呢？”王瑙故意引用了蔡明小品里的一句话逗她。
“不为什么，就是想帮助你！”张爱笑满脸地认真。
“不为什么，那是为什么呢？”王瑙嬉皮笑脸地问。
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