所谓高考宣言，其实就跟士兵出征时的誓师是一个意思。
而且老校长提供的那一份读起来铿锵有力，合辙押韵的宣言，三个月前的时候就读过了。
此时，姜易看着那百十多字的宣言，心中一阵轻笑。
当年，他也曾在操场上站定，高举右拳，大声宣誓。
那个时候，他只觉得这种行为很是傻气。
时至今日，他仍然觉得这种行为很是中二。
按照之前蓝月雯邀请他时候的想法，是要给孩子们减减压的。
这也是他们接下来要有三天假期的价值所在。
在这样的时候，让他们再次宣读这听起来很有气势的宣言。
只会暗示他们如果考不好，将会如何如何。
所以，姜易不准备采用校长的做法——
由他上去告诉孩子们自己当年是怎么做的，讲讲考场注意事项，然后领着他们重温誓言。
姜易想要的是一种爆发式的情感宣泄。
让孩子们在如此高压的情况下，暂时忘记紧张，忘掉失败的后果，只记住自信，只记住一往无前。
说得消极点，也是就是做自己该做的，剩下的交给上帝！
出于这样的想法，姜易准备给他们来上一场别开生面的考前心理辅导。
他要用歌声，告诉孩子们不要紧张，把努力交给自己，把结局交给时间。
“什么，你要在这些学生面前给他们唱歌？”
老校长十分惊讶，他不否认音乐的号召力，而且他也听歌。
但是，姜易写的那些歌。
除了从头再来和追梦之外，就是跟情爱有关的曲调，很明显是不适合在这样的场合演唱的。
“没错，给我把吉他，我把要唱的歌，先唱一遍！”
姜易满眼自信，他在脑海中迅速的做着筛选，最终，把大类放在了摇滚上面。
随后他就更加细致的筛选出了几首歌，无论是歌名还是歌词，又或者唱出来之后的感染力，那都是极上乘的。
这个时候，去找吉他的钱校长也领着一个音乐老师跑了过来。
这个音乐老师捧着自己心爱的吉他，一脸雀跃的看着姜易和文安安。
高中的音乐老师简直就是摆设。
所以，若不是出于对音乐的热爱，没人会在这个形同虚设的位置上待下去的。
(ex){}&/ 在受到歌曲感染的同时，也能被这惊人的演唱功底吸引，达到既受教，又能转移注意力，缓解压力的预定目标。
姜易管这种疗法叫做摇滚减压法，毕竟摇滚本就是一种能够让人尽情释放负面情绪的音乐。
如果在加上心仪爱豆倾情演唱，效果加成会更好。
姜易把歌词曲谱放在文安安的面前，然后还亲自示范了一遍，让文安安临时抱佛脚有了一个参考。
作为一个专业的歌手，快速熟悉一首歌，应该算是基本功的一种了。
而文安安本身天赋凛然，所以在姜易唱了两遍之后，就拿住了要领。
而这个时候，他们已经是耽误了不少时间了，加上集合的时间，已经有二十多分钟过去了。
操场上的孩子们现在都知道姜易和文安安要来了，一个个都是望眼欲穿，四处张望着。
连台上正在讲着寄语的一个副校长也不放在眼里了。
当校长带着姜易他们走进操场的时候，场上顿时就响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。
而且，看到姜易还挂着吉他，他们心里的喜悦就更加浓厚了。
“姜易、文安安，姜易、文安安···”
等他上了台，台下立刻开始响起了整齐划一的呼唤，就连小丫头也是笑嘻嘻的加入了这个呼喊军团。
“好了，大家安静一下，今天我们有幸了你们的偶像姜易和文安安。
在你们即将踏上高考战场之前，就让我这个老头子跟你们一起，来上一场视听盛宴，音乐狂欢吧，希望你们轻装上阵！”
老校长明显被刚才的摇滚表演给带了节奏，本来严肃传统的一个人，此刻竟然也是神采飞扬，语言夸张。
一见到老校长如此的行径，学生片刻诧异之后，就直接欢呼雀跃起来。
那样子，就好像是已经考上了自己心仪的学校一样。
“经此一场，这些孩子们积攒下来的压力，一定会释放大半，希望这效果可以持续久点！”
老校长看着台下的众人，也是满意的点着头。
随后他亲自把一个立式话筒摆在了前面，示意姜易可以开始了。
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