世界的逻辑构造
众多学者以及学家提出过这个概念、并分析，甚至通过科学领域证明它的结构。
更还有，将这些人的论点集结在一起，写完一本书。
逻辑两字，就已经创造出一个世界观。
对此，这件事实只要稍微想象，就会理所当然赞同它的存在。
能力，或者说属性，以至于从无到有……
甚至世界的唯一都要屈从于它。
只是，逻辑真的就这么至高无上吗？
很难想象，纯粹的无中（假设无是一种本质世界的状态）会有某种必然性，因为无与有是唯一性。
反之，认可两者，就会产生世界的存在与起源，是被高次元观测的存在。
因此这样的话，就又会回到神创这个问题。
结果又回到，无法证明这一点，就无法证明‘世界由逻辑构造’，更就无法证明逻辑的至高无上。
这种感觉，就像作者文笔下的小说，电影演绎的剧本，想象力制作的动漫……
所以，人类创造出计算机，这个只有1与0，完美的逻辑世界，仿佛它的存在是为了证明什么般。
于是，人们编写出二进制，这个最完美的逻辑语言，创造和衍生了虚拟世界。
结果，人类活着的这个世界呢？
存于世间的森罗万象，都是有理可依,有据可循。
这样的话，就有会有人问，没有形的东西也是由逻辑构造吗?
在这里，最典型的例子就是人与人之间的对话。
其中，最常见的现象，应该就是对别人讲道理。
有人就会质问“对啊，我明明跟别人说道理，反而被人颠倒是非，强词夺理，还被人诬陷。”
最典型的列子，就是英雄的伟业都会因为人类的流言蜚语化为乌有。
结果，这种狗屁不通的对话，也是逻辑构造？
这个答案，是肯定的。
有位国际著名心里学家提出一个观点。
任何人类能够观察的东西，都是由自身重新构成的答案。
因此讲道理的过程，首先是由自己否决别人的错误，通过删选得出自己的肯定答案后，重新传递给他人的过程。
当对方收到信息之后，自身第一时间就会进行无意识的计算，同样通过删选进行选择，得出这个答案是否需要思考，还是直接否定。
依据这个逻辑，如果有人看到这段文字并理解的话！
那么这个内容，都是每个人自己得出的答案，因此就算彼此见解一样，却必然存在不同想法。
结果很明显，反正这些成为了证明逻辑的佐证。
只是，问题又来了，造成这些逻辑存在无限延续的可能，又有多少人能够理解呢？
这种差异最明显的体现，应该就是属于自身的能力，想法，以及性格之类的吧。
就比如学习内容、课本知识、专业学问……
就比如斤斤计较、表里如一、信口开河……
就比如胆大妄为、小心谨慎、糊里糊涂……
就比如见多识广、初出茅庐、驾轻就熟……
就比如不择手段、慌不择路、饥不择食……
就比如广开言路、自出机轴、推陈出新……
无论做什么事，进行什么选择，与什么人沟通，改变什么状况，创造什么未来！其过程不过是大脑无意识的计算中，当信息出现的时候就会产生有机联系，从而记忆系统产生加速般的连锁反应。
然后，当大脑进行选择并且意识的过程中，记忆系统与信息开始串联在一起，进行有机结合后，大脑不断重复这样的过程，如同计算机原理一样，只是不断经历同一个过程。
所有在脑海呈现的记忆与信号，一件又一件的将其提取出来，然后有条理的进行配比、删减、结合、替换……任何一个选择。
这些过程让处于生物界的人类得以进化，才有如今这一说。
让对于万物来说困难的事情，在人类眼中却变得轻而易举。
让对于万物来说简单的事情，在人类眼中却变得寸步难行
所以，头脑清晰、心胸狭窄、反应灵敏、能说会道、拙嘴笨舌、学富五车、使愚使过、才秀人微……
或许，人类一直以来，都是建立在种能力基础之上。
也或许，正是因为这种逻辑的存在，才延续人类至今的可能。
因此，身为这个学校的校长，爬到这个职位的付校长，具备丰富经验，与人具有条理性沟通，清晰的意识到他人的含义，并且还能表达自己想要的意思。
所以，在理解季国生所说的问题，立刻就与前因联系起来，分析出自己处于什么样的位置。
“我不是凶手！”
“这我当然知道。”
明明说着这样的话，季国生却像是对待犯人的口吻道
“但到底是不是，是由我说的算。”
再一次，房间陷入短暂的沉默，感受着眼前这位警察的分量。
其中，直面感受到这份压力的付校长，只觉得头皮发麻，背上像是有蚂蚁爬一样，针扎难受。
地位无法逾越，立场更是无法跨越，身为校长的他，比谁都明白这份实感。
然后终于明白，眼前这个比起自己小两轮的青年，除了精干表面外，至少在处理案件这方面，温文尔雅的外表却如同怪兽一般令人畏惧。
“那，那你想怎么样？”
“不是我想怎么样，而是你目前为止，该交代的都没有交代清楚。”
“我又不是凶手，交代什么啊！”
“还继续这样，都承认了故意隐瞒信息，以及伪证下午的行动，你想让我们警方怎么办？”
情绪波动剧烈的时候，无论谎言还是事实，都会让人不禁敏感，别人是在针对自己。
这种事情，就连付校长也无法避免，对此进行回应道
“我没有隐瞒啊！只是一开始人在那边，后来回到办公室罢了。”
“行了，这么明显的狡辩别在扯皮了。”
季国生非常冷淡的说道“先前的时候，同事就通过监控就已经告诉我，你两点左右才到办公室。”
一脸愣住的表情，完全没有意识到，对方早就注意到这点，先前故意没说。
其时仔细想象也是，校园监控一直都是存在的，只是自己忘记这一点。
并且，事情已经发展到现在，付校长隐隐约约感到不妙。
心头七上八下，悔恨一开始所说的话，现在再想改口却不知如何开口。
“那么，到底死者与袁教授见面之前，有没有与你见面？”
到了这一步，已经有种不得不说感觉，顿了一会儿，付校长非常纠结说道
“是的，确实与死者见了个面。但是！他不清楚袁教授的办公室在那里，我只是帮他带路罢了。”
“那为什么一开始没有承认？”
“没有不承认。”
“记得我一而再再而三的跟你确认的吧。”
“那个……”付校长歉意的说道“是这样，那时情绪受到影响，对，发现死者后就一直受到惊吓，有些问题就下意识的回答，并没有太在意那些。”
边说着边整理出一点条理，付校长又立刻说道
“还有对啊，下午我的行踪，季队长你也没有向我确认吧，只是不停的问我什么理由，什么关系之类的，弄的人非常的恼火。”
“原来是这样啊。”
“恩，就是这样。”
这时意外的好说话，季国生就这样接受，完全不纠缠的模样，付校长赶紧附和
只是，季国生突然冷不丁的问道
“既然这样，你一开始不是说，不清楚死者让你过来的理由，是收到短信之后才与他碰面的吗？”
“那是，就是那个时候不小心把话给说死了，后来，就不自觉的这样说了。”
“那你的手机，现在能给我看下吗？”
依然没有追问到底，季国生立刻换了个角度这样问道。
可是，再次有种被套路的感觉，付校长感到自己相当不好过。
无法知晓， 手机给予之后有没有更可怕的影响，却又不得不抉择的时候。
就这样，付校长把手机递了过来。
接过手机之后，发现上面有密码锁，季国生递给对方输好之后，当着所有者的面浏览界面。
于是，看到一个绿色的图标，季国生问道
“这个里面有记录吗？看一下没问题吧。”
“恩，请，没问题。”
这时的付校长只能处于答应者的位置，无法拒绝。
打开这个软件，随便看了一下最上面的记录，打开朋友圈，翻到通讯录后季国生问道
“微信似乎挺常用的模样，没有死者的微信吗？”
“没有。”
“那以前加过吗？还是说你已经拉到黑名单，或删除了？”
又是令人非常纠结的问题，付校长犹豫不决的说道
“现在已经没有联系了。”
“那应该就是你们翻脸后，再也没有通过微信联系过对吧”
“是的。”
依然没有对此深究，当看到短信之后，就明显发现与通信公司获得的信息不符合。
“果然短信，是被你故意删掉对吗？”
视线摇摆不定，付校长并没有说话，在事实面前已经承认了这一点。
然后，就这样还回手机，季国生回到自己的位置，凝视着对方。
就像是领导正在视察，没有他的开口，整个房间没有人敢说话。
“那付校长你，不打算说些什么吗？”
“……”
“……”
“说些什么？”
这个问题，另付校长一头雾水，与自己内心纠结的地方，仿佛不在同一个频道。
在内心产生疑问‘先前老是问我为何过来的理由，为何在这里什么都不问呢？’
“也就没有其他要说的对吗？”
很想用‘没有话’来回答，但是对方的态度，这样下去绝对会很糟糕的感觉。
已经很少感到绞尽脑汁，付校长非常为难的问道
“我能问一下，到底想要我说些什么？”
“你真的不明白吗？”
可是，对方偏偏是你早就知道的说法，让人憋着一口气，说出不来。
“什么？明白什么？”
真心一点头绪都没有，付校长嘴上说着，望向四周，但是没有人回答这个问题。
直到……
“那就先请付校长，去局里一趟吧。”
------------------------------------------