从到大，我的标签无非就是“好学生”、“优秀生”、“学霸”这一类词汇。可是渐渐的我却不开心了，因为有一天我不再优秀了，那些引以为豪的称呼变得极其讽刺。哪怕老师依然注重我，同学依旧尊重我，可是，那些已有的光环却在无形中压倒了我。
高二下学期，我成绩的下滑幅度愈渐加大，虽然也有正常发挥的时候，可是我知道，学习的瓶颈期很难跨越。这段时间内，大白一直在鼓励我，陪着我，而我慢慢的也变了，变得没了棱角和傲气。
“这节课，我们不讲新课，大家把之前的知识背背吧！”班主任说着一口流利的普通话和河南话的混合腔交待下去。
听到此，我心里松了一口气，要知道，我最差的一科就是地理了，以至于每次上课老师总是盯着我，还时不时提问我。而我每次都是狼狈
收场。难得不上课，真是我巩固知识的好机会。
“河流的要素……”正在我背的热火朝天时，莫名被书敲了头，我吓得浑身一抖，缓过神来，只见老班丢下一句:“坐到后面来”便扬长而去。
同桌向我投来怜悯的目光，拍拍我的肩，来了句:“保重。”便开始背书，徒留我暗自伤神。
没办法，我还是拿着书，搬着凳子坐到了后面。老班见我过来，接过我手中的书，二话不说给我补习起来，我的无知偶尔会引起老班恨铁不成钢的无奈，但是全程老班对我态度很好，补习结束时，老班还赠我一本复习资料让我平时多看看，让我很是感动。
下课时，大白来找我，一副奸诈的模样。
“我说，芊梗，怎么样，对于老班的附加课有没有受宠若惊的感觉？”
我回了她一个可无语的笑:“要不你来试试？”
“不，不，我的地理水平还没到那个地步，嘿嘿！”大白拿着书挡着自己半张脸嬉皮笑脸的说。
“还知道挡脸，可是我不打脸，专门打你屁股！”我伸手准备袭击她，她吓得落荒而逃。
其实我就是吓吓她，作腔声势而已。
下午第一节是英语课，英语老师很早就暗示我们会提问单词，所以大家在上课之前都在认真的做着最后的冲刺，除了我之外。
“有没有人啊，借我点纸。”午后的阳光打在脸上懒洋洋的，我眯着眼，蹲在厕所，垂死挣扎。
“有没有人啊，有没有人啊？”我一遍又一遍的询问着，希望有人能回答我，把我从厕所解救出来。
可是，我听见的也只有自己的声音，并无她人的回应。唉，谁让自己不心把手中的纸掉在厕所了呢。可是，这马上就要上课了，我能怎么办？
正在我愁眉不展，揉着已发麻的脚，我却听见了有脚步声向我走来，定睛一看，原来是大白。
“大白，快救救我，给我点纸！”我扯住大白的衣袖，喜出望外。
“给，你可真行！”大白一脸无奈，“我看你进了厕所半天，这马上就要上课了，你咋还不出来？”
“一言难尽，回头再说，英语老师来没？”我迅速搞定，穿上裤子，赶紧问正事。
“早来了，我是从后门溜出来的。”
“那赶紧的，快进教室！”我拉着大白往教室赶。
“咦，老师不在啊？”我探着头心翼翼的侦察道。
“芊梗，你俩干啥呢？”
“啊”，我一回头，老师在我身后直勾勾的盯着我“我的妈呀，要不要这么可怕！”
“老师，我们什么也没干！”大白结结巴巴的回答着:“就是去了趟厕所。”
“噢，行吧，既然你俩赶上了，那就先别回座位，上去默写单词吧！”老师挤过我们笑眯眯的说着，而我们却傻了眼。
“我可啥也不会。”我用胳膊碰碰大白:“你背会了吗？”
“没啊，我要完了，芊梗，你看着怎么补偿我吧！”
“嘿嘿嘿，这都好说。”我迎着大白的白眼讨好着……
本书首发来自，第一时间看正版内容！
------------------------------------------