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2019.05.06 周一 晴 剧本
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    情景剧题目

    时间:某日午饭前

    地点:自拟

    人物:周、吴、王。周与吴是大学舍友,老乡;王身份自拟。人物性别自拟。

    背景:周在高中时与班级里大多数同学都相处得不错,对大学期间的友情也充满了向往。但是自从进入大学以来,他和老乡舍友吴的关系一直不太亲密,这令他很苦恼。

    为了拉近和吴的关系,与他成为好朋友,周做了很多尝试。他改变了自己原有的时间安排和生活节奏,尽量迁就吴,与他一起吃饭、一起自习;上课坐同一排,下课也形影不离。

    但是事情似乎并不像他预想的那样顺利。这天,周正想去约吴一起吃饭,却恰巧看到他在和别人说说笑笑,顿时觉得心里很不舒服。

    “一直以为‘只要有付出就一定会有回报’,可是我为他付出了那么多,为什么他就是感受不到,不愿意和我成为好朋友呢?”周自言自语道,心里的委屈涌上心头,眼泪也不由自主地流了下来……

    要求:

    1、综合应用朋辈心理辅导知识和技能,从题目的结尾处进行续演,题目中已叙述的内容不需表演,表演时间为6分钟。

    、自拟剧本,要求剧本契合情境,思路清晰,内容健康向上,有创新点和亮点,具备一定的教育和启发意义,引人深思。

    、三名选手分饰周、吴、王三个人物,根据题目设置的心理冲突情境,充分反映角色内心情绪,展现如何通过朋辈互助达到心理协调的过程。

    4、团队配合默契,人物表演自然、生动、流畅,充分体现角色心声,感情饱满。

    5、可以展现一个场景,也可分多场景展现;可配有简单旁白;道具、音乐等自备。

    ——————

    周心中郁闷,便独自一个人跑去餐厅吃饭了。他的好朋友王见这位平日里总是与他那位老乡舍友形影不离的朋友一个人孤零零的坐在餐厅的角落里,料想到应该是发生什么事情了,于是便打了一份饭,坐到了周的对面。

    王:“周同学,我可以坐在这里吗?”

    “当然可以啊。”周强自撑起笑脸。

    王对周稍稍抱怨了一下餐厅的饭菜越来越难吃了,见周依然有些出神,这才出声问道,“你怎么啦,心不在焉的,话说,你今天怎么自己一个人啊,吴同学呢?”

    “嗨,别提了!”周皱着眉头摆了摆手中的筷子。

    “不好意思啊,我不是故意惹你不开心的。但是身为你的朋友,看到你不开心我也不能坐视不管。你是有什么心事吗?”

    周点点头。

    王追问,“是和吴有关吧,你们吵架了吗?”

    周摇摇头,“倒是没有吵架,但是他做的一些事情弄得我心里有些不舒服。”

    “能详细的说一说这其中的原因吗?”

    ——————

    一番讲述过后,周长呼了一口气摊了摊手,“大概就是这样。”

    “是这样哦,那他确实是有一些过分。”

    “也别这么说啦,也许是他并不想和我做朋友吧。”

    王听到这句话抬头看着周的眼睛,“既然你这么说了,那你觉得该怎么样才算是朋友呢?”

    周听完一愣,“朋友?朋友不就是相互信任、相互帮助吗?”

    “那你觉得这样就够了吗?”

    “不够吗?”周下意识的反问。

    “所谓朋友啊,”王缓缓的说,“也许是要互相信任和帮助,可是在此之前,你要保证和他在一起的还是你自己啊。如果你自己都不是你自己了,人家还怎么和你做朋友??

    感情是双方的事情,每天和这样的你交往,他应该也会感觉很辛苦吧。”

    周如梦初醒。
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