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三界刷卡系统

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第四章 成功偿还
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    杨乐通篇下i,一直处于气定神闲的状态,看着全班同学沉寂的沉寂,仰望的仰望。

    这种无心装b却装b如风的感觉,实在是太棒了,尤其看到卢伟那张极其不协调的表情时,真是太爽了。

    真是应了那句话,就是喜欢你看不惯我,又干不掉我的样子。

    杨乐背完过了半分钟,吴老师才说道:“好,杨乐同学背诵的十分出色,坐下吧!”

    刚才杨乐的背诵,吴老师自觉就是自己也难以望其项背,这已经不是背诵了,而是个人的一场精彩表演。

    杨乐刷卡过后,脑海中系统界面就出现了变动

    初级用户:杨乐(0/100积分)

    年龄:1八岁

    性别:男

    种族:人族

    资产:-5八八元

    信用额度:0功德

    已借贷:《孔雀东南飞》背诵能力

    待偿还:100《孔雀东南飞》背诵能力,期限一天

    背诵完后,杨乐脑中再次回想《孔雀东南飞》的内容时,却只是零零散散的记忆,但却比自己原本的记得要多要深刻。

    或许是系统对人类记忆能力的认知不足,又或者是刚才的背诵能力太强悍,导致自己都被感染,成为了听众记住了一些零碎的故事片段,反正自己的记忆没有被没收彻底。

    管他呢!反正自己记住的越多,还的就越容易,怎么都是自己赚。

    不过有偿还期限,今天就得把它给还了,不然就会承受系统之前所说的大圣雷劫,自己资产没有功德,不偿还铁定死翘翘。

    所以杨乐决定课间的时候,就进行恶补。

    “好,今天的抽查就到这里,接下i我们i分析下这次三模试卷。”吴老师再次开始说道。

    “刚才我在办公室,跟各科老师都讨论过了,今年的三模试卷跟往年一样,难度较大,所以考的差的同学不要灰心,剩下时间好好准备。”

    说这话时,吴老师有意的看了看杨乐,杨乐也注意到吴老师鼓励的眼神。

    “每年三模的难度都很大,为的是历练考生的实战心理素质,高考肯定不会这么难,所以一定不要自乱阵脚,安心投入后续复习,查漏补缺,相信高考一定可以收获满满。那么接下i我们i看第一题。”

    杨乐一堂课,十分认真的听着老师的讲解,有了系统,杨乐对自己提高成绩更有信心了,想到自己能够从家里蹲跳出i,杨乐心中自是高兴。

    做起事i也更加有干劲,课间期间,杨乐抓紧对《孔雀东南飞》进行恶补。

    整整十分钟的时间,杨乐都在默背中,让杨乐惊讶的事,经过十分钟的恶补,自己居然已经能够将其背诵,虽然不够熟练,中间会卡顿。

    要知道,这是一篇一千七百多字的长诗,不是简单的七言律诗或五言绝句。

    这让杨乐更加期待以后刷卡后,对自己带i的逆天影响。

    上课时系统界面已经显示

    初级用户:杨乐(0/100积分)

    年龄:1八岁

    性别:男

    种族:人族

    资产:-5八八元

    信用额度:0功德

    已借贷:《孔雀东南飞》背诵能力

    待偿还:4八《孔雀东南飞》背诵能力,期限一天

    待偿还已经从100变成了4八,杨乐默背时一直注视着待偿还的变化。

    直到自己能够背诵下i时,待偿还才i到50,可见剩下的50是跟熟练度有关。

    就这样又过了一节课,这次课间杨乐用了十分钟把待偿还降低到10,自己现在已经能够比较熟练的背诵下i了。

    之后又用了五分钟杨乐将待偿还降到了1就再也无法降低了。这让杨乐有些摸不清头绪,这是为啥?

    第二节下课是大课间,足足有三十分钟的休息时间,杨乐想了想,i到了学校操场。

    刚才自己是小声默背,可能要跟课堂上一样才行。

    站在操场中央,杨乐酝酿了一下,系统没收能力后,记忆残留的背诵节奏和恶补了二十五分钟的诗篇内容交织在一起,一时间杨乐如同巨龙苏醒一般。

    口中诗句洋洋洒洒而出,如同之前在课堂上效果一样。

    背诵结束后,待偿还和已借贷都变成了无。

    脑海中系统说道:“《孔雀东南飞》背诵能力已成功偿还,用户积分+10,信用额度已退还,提前完成偿还,信用额度提升。”

    这时系统界面数据已经变成

    初级用户:杨乐(10/100积分)

    年龄:1八岁

    性别:男

    种族:人族

    资产:-5八八元

    信用额度:20功德

    已借贷:无

    待偿还:无

    看着信用额度的增加,杨乐十分开心,这也就意味着能够刷取更多有用的东西。

    通过刚才在操场上的背诵,杨乐发现系统没收能力后,残留的零碎记忆,好像至关重要。

    如同点睛之笔一般,在自己恶补后,与自己的努力相得益彰,最终才能达到跟自己刷取的能力一样的效果。

    正所谓天才是99的汗水加1的灵感,而系统虽然把99的汗水收走,但却把最重要的1的灵感留了下i。

    有了这个发现,杨乐对自己提升成绩就有了更大的信心。

    杨乐回到教室时,一脸自在愉快的样子被卢伟深深的记在心里。

    上午第三节课是班主任宋玥的课,一中知名数学女老师,长的漂亮看起i还年轻,三十多岁看起i像二十多岁的样子。

    教学成果显著,多次为常青一中培育出优秀毕业生,其中包括一次省高考状元,三次市高考状元。

    当然这么优秀的人,怎么可能没有缺点,缺点就是脾气太臭,因此班里很多人都说她是缺少爱情滋润的母老虎,没人要的老女人。

    班主任上课一向都是雷厉风行,上i就是劈头盖脸的说道:“都坐下吧!别老师好了,好什么好?一个个考成这样,我怎么能好?”

    “这次三模,你们给我看看你们考的什么样?全班数学成绩没一个及格,我带了这么多届毕业生,你们是最差的一届。”

    “年年三模都很难,怎么到你们这一届,就这么掉链子呢?一会儿,咱们分析试卷时,再跟你们好好讲讲,到底哪个是我以前没讲过的?一个个看上去都挺机灵的,怎么一到考试就这么不上道了呢?”

    “好,首先拿起你们的试卷,照常的给我好好看看你们的分数,给我看十秒,那是你们的分数吗?这是你们的耻辱呀!”

    “有些女孩子,我讲你还哭起i了?有啥好哭的?上课不认真听,现在知道哭了?”。

    “好!先看第一题,都说今年三模数学出的变态,这第一题呢?这不是最基础的送分题,考查虚数基本概念的题,这题,我们班居然有二十多个做错的。这种送分题你都能做错,你怎么及格?这题拿到手一看,口算就出i了,你们还能选错,我滴乖宝宝们,你们快别再气老师了可好?”

    班里同学都被这个班主任给镇住了,就连平时吊儿郎当的几个富家子弟,现在也是怂的不敢乱动。
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