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学神培养系统

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第54章 你们以为的作业,其实道道是难题
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    就在李翔说完这句话以后,下课铃声就响起来了,顾行俨背起书包,放好凳子,站起来。他返回头对李翔说道:“我先走了,拜拜。”

    和其他班不同的是,这放学铃声响起来之后,班里面状况也是很不一样。其他班的同学,听到下课铃声都恨不得立刻冲出去,冲回家,抱着自己心爱的手机,玩着心爱的游戏。

    火箭班的学生,并不急着离开教室,更何况今天的作业量如此繁重,简直是叫人“舍不得”离开座位啊!

    顾行俨环顾左右,发现大家都定定地坐在位置上,看起来就像是还在上自习课的样子,好像刚才的下课铃声没有听到。

    这时候,做一个突出的人,勇敢的站起来,然后再勇敢的走出教室,需要巨大的勇气。

    顾行俨离开座位,走上讲台,经过前门,然后,就这样子离开了,成为了火箭班最早走的那一个。他肩上的书包实在是太轻了,里面一本书都没有,就只有三四张草稿纸和一支笔。

    顾行俨走回宿舍,简单洗漱完毕以后就上了床。顾行俨坐在床上,召唤出系统,然后就开始对着虚拟荧光屏预习明天的新课内容了。

    对于他这么一个高一高二纯学渣来说,也的确是“新内容”,他都没有什么印象。但是不知道他在学习的人,就恐怕会觉得很奇怪了。

    顾行俨坐在床上,面对墙壁,拿着草稿纸和笔,不停地写啊写,不知道的,恐怕会以为他在乱涂乱画,怎么都联系不到学习上面去。

    挪用系统的话来说,没有天生的学神,该用功的还是要用功的。大家只看到学霸的光鲜,但却没看到学霸的痛苦和用功。

    十几分钟过后,舍友们才陆陆续续的回到了宿舍。他们一推开门,全都觉得很欣慰。当他们痛苦地熬夜补着作业的时候,顾行俨却窝在被窝里甜蜜地睡去,这对摧残他们的意志力简直一个出手一个准。

    顾行俨浪了几天,终于老天有眼,给了他一堆作业,让他不能再浪了。

    每个人回来的时候,都会下意识看一下顾行俨,因为坐在门口,很是显眼。

    他们都忍不住凑过去问:“你在写什么啊?画画吗?”

    顾行俨抬头回答道:“嗯?没有,我在学习。”

    他们这时都纳闷了,就只有草稿纸和笔,哪里来的题目和书本?难不成是靠大脑意念想象出题目?

    顾行俨像是看破了他们的疑惑,抓起旁边的手机,然后再扬了扬手中的手机,开口说道:“我用手机来做题。”

    他们都摊开床上的小桌子,继续“苦逼”地写起了作业。虽然回到宿舍的时候,个个人心中都有一颗和难题抗争到底的心。

    但是当一道难题要耗费好久的时间才能写完,可能是二十分钟才有思路,可能半小时都没有灵感,一字不能写。

    再看看身边的一堆作业,到底是选择和难题死扛,还是选择捷径,问问宿舍的大神顾行俨?

    在“残酷”的现实面前,看着所剩无几的时间,看着没有变化过的“没做过的题目”。他们都还是去问顾行俨了,宿舍有大神,实在是好很多。

    就等于宿舍有一个小老师在一样,还是一对一高效教学,这小老师脾气还挺好,耐心细心。宿舍其他五个舍友都乐意去问顾行俨。

    虽然作业多,但是也不意味着一直能够有很好的耐力写下去。做作业的时候总是枯燥的,玩乐的时候总是有趣的。

    做了一会儿,李峰就觉得很无趣了,作业这么多,不如看一下手机,就看五分钟吧,他一定能控制住自己的。

    这一刷不要紧,每个小视频也就一两分钟,他刷了一个又一个,每次回过神来的时候,他都觉得时间还多着呢,可以再玩一会儿。

    结果却一直刷下去,直到发现时间过了一小时,快要关灯了,却还有一堆作业。

    他看着眼前一堆作业,愣住了。突然间,灯关了,他的心也碎了。

    关了灯以后,宿舍人都难得写完了作业,兴许是因为今天作业少的缘故,当然了,除了中途没忍住诱惑,偷偷拿起手机来玩的李峰。

    宿舍人各自洗漱完毕以后,全都麻溜地上床睡觉。大家虽然做舍友好几天了,但是还没有试过深夜聊天。

    方里第一个按耐不住,开始和大家聊天南地北,这带动了整个宿舍的气氛,大家都开始变得活泼起来,你一句我一句,聊的很开心。

    有时候很奇怪的,你和舍友吃一顿饭,感情也能上来,和舍友开个深夜pary,也能增进感情。明明聊天用掉了很多时间,按照预定计划,那本该是你自己的睡眠时间。

    一个舍友发起话题,大家都忍不住了,会加入进来,一起聊天。

    ……

    第二天,这一天是星期六。高三都是这样的,再也没有了以前的星期五放假回家。以前大家盼望星期五快来,板着五个手指头数到星期五。现在大家板着六个手指头数到星期六。

    星期六的时间被安排考试了,因为学生们回家,估计会玩,会耍,但是不一定能耐得住性子,老老实实地坐在座位上学习。

    所以学校就有必要,代替学生做这个决定。整整一天,都是很好的自习时间。

    学校总是会说,这都是自愿的,如果学生愿意,就留在学校,学到星期六,如果不愿意,就可以回家。

    但是又有哪个学生会说回家呢?没有特殊情况,不仅老师不批你回家,还要好好“教育”你,免得你去“污染”别人“坚定”的内心。

    自习时间,也就是做老师布置的作业的时间,能够留给自己自由分配的时间,基本不多。

    顾行俨做作业快,同学们还没做到三分之二,顾行俨已经做完了。旁边的李翔就没有这么顺利了,抓破头皮,想了好久都还是卡住,写到最后,留了一堆题目出来。

    他拍了拍顾行俨的肩膀,开口说道:“可以问一下你这道题怎么做吗?”

    “可以。”顾行俨点了点头,又说道,“这草稿纸你可以拿着看看,要是不懂再问我吧,我写的很详细的,你学习成绩好,一定看得懂的。”

    说完,顾行俨心里想着:“还好留了后招,这最近被问问题问怕了,我都没时间写自己的作业了,还好留了后手。”
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