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不装了,我摊牌,我爸是市委书记

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第243章 英语不是有26个字母吗?
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    知道这一次考察的重点就是教育问题!

    提到教育,就离不开孩子!

    提到孩子就离不开棒棒糖!

    提前买了一大把棒棒糖!

    放在秘书的包里面!

    现在正是派上用场的时候!

    不得不说!

    棒棒糖还是非常的好用!

    大家的目光变得温和起来!

    刘喻贤找了一个板凳坐下来,亲切的说:

    “房间一共有五个朋友!”

    “我问一问,你们分别是什么年纪的?”

    “三年级!”

    “三年级!”

    “五年级!”

    “初一!”

    “初一!”

    刘喻贤听完点头说:

    “哦,原来都是在读学或者是读初中!”

    “我问一问!”

    “你们的学习成绩怎么样?”

    “我不是来看笑话的!”

    “我就是进行一个情况的调查!”

    “一对一的和你们交流!”

    “谈论一下你们学习上的问题!”

    “没有什么好害羞的!”

    “我读书的时候刚接触英语!”

    “考试还考个位数!”

    “不丢人!”

    “多年之后你们回忆的时候!”

    “其实就会发现多么想回到那段无忧无虑的时光!”

    “想回到上学的时光!”

    “曾经你们一个一个想要逃离的地方终究是往后回不去的地方!”

    “没什么丢人的,在成绩这方面!”

    “有高就有低!”

    “说一说!”

    刚好!

    王大爷给大家倒了几碗水!

    刘喻贤扭头说了一声谢谢!

    吃着棒棒糖!

    三年级的朋友先开口说:

    “成绩不太怎么好?”

    “平常语文和数学都是五六十分!”

    “遇到难的题,有时候还考过0多分,40多分!”

    “一直都在这里徘徊!”

    五年级的朋友接着说:

    “0,0,40,50,60,我全都考过!”

    “基本上都在这里徘徊!”

    “每一次考试的成绩都是从这范围里面提选一个数字就行了!”

    刘喻贤听的很认真!

    到最后两个初一的朋友!

    他们开口说:

    “成绩一般般!”

    “满分700多分!”

    “这一次期末考试,我考了560多!”

    “这一次期末考试,我考了50多,”另一个初一的朋友开口说道。

    刘喻贤又仔细的问了问:

    “英语怎么样?”

    由于初中才开始学英语!

    现场有英语成绩的就只有两个初一的朋友!

    开口说道:

    “自从接触英语以后,我的英语考试就没有及过格!”

    “每次单词听写就没有过过关!”

    “每天都被老师叫去罚站!”

    “每天都去他的办公室里面背单词!”

    “我真的特别讨厌不喜欢这个东西!”

    “感觉也学不进去,学不下去!”

    “已经开始自暴自弃!”

    “上课睡觉!”

    “没错!”

    “我也有这个感受!”

    “英语非常的难!”

    “他是一班的,我是二班的!”

    “虽然不在一个班!”

    “可我们都是差不多的水平!”

    “就没有及过格英语考试!”

    “就连八个英语字母都没有写全!”

    “不对吧!”

    “我怎么记得是4个英语字母?”

    另一个初一的学生开口反驳道!

    刘喻贤身后的秘书轻轻的咳嗽一句:

    “同学们!”

    “英语一共有6个字母!”

    得!

    刚才的一席话已经显示出了他们的英语水平!

    刘喻贤心里面很不是滋味啊!

    这起步线完全就不一样!

    人家都跑到终点去了,这里才刚刚起点!

    就连英语字母有多少个都不知道!

    真的是心里面越发的担忧!

    将来高考的时候怎么和人家比呀?

    刘喻贤接着问:

    “你们最喜欢的是哪一科?”

    “数学!”

    “我觉得数学特别的有意思!”

    “历史!”

    “我觉得学历史非常好,我对他也非常的感兴趣!”

    “你喜欢历史,我不喜欢历史,我感觉我学历史就是在篡改历史!”另一位初中生开口说道。

    二位的话音刚落!

    刘喻贤开口说:

    “也就是说你们都讨厌英语!”

    “或者说你们都学不会英语?”

    “没错!”二人异口同声的说。

    刘喻贤摸了摸下巴,说道:

    “有兴趣是好事!”

    “说明能学的更深!”

    “能主动去钻研!”

    “我大学本科是历史的!”

    “我当年读初中的时候,第一次接触历史,我就喜欢上了他!”

    “历史考试从来没低于过90分!”

    “中考的时候历史满分是50分,我考了50分!”

    “高考的时候历史考了八6分!”

    “我真的是对他特别的感兴趣!”

    “愿意主动去学习!”

    “愿意主动去了解!”

    “很好,你们有感兴趣的科目非常的好!”

    “继续保持!”

    “我相信你们能在你们感兴趣的科目上取得一个巨大的进步!”

    “可你们也要认识到考试是考的很全面的!”

    “他不单单考数学,单单的考历史!”

    “也要考英语!”

    “所以你们也要充分的认识到你们英语的水平!”

    “你们暑假的时候就只是单纯的完成暑假作业吗?”

    “没错!抄完就行了!”

    “抄完就去玩!”

    “书包背回来的那一天我唯一动它的就是开学报名的那一天。”

    刘喻贤被他们单纯真实的话语笑了笑。

    点头说:

    “你们有没有想过暑假弯道超车?”

    “把自己薄弱的方面进行一番查漏补缺!”

    一名初中生开口说:

    “想过!”

    “可是没条件!”

    “我也想学习呀!”

    “我也想学外语!”

    “可家里面底子薄,除了一本英语教科书,什么都没有!”

    “本来就看不懂!”

    “没有老师在一旁辅导,更加看不懂!”

    “所以心里面就产生了一种厌学!”

    “产生了一种自暴自弃的感觉!”

    “反正这门科目已经烂了!”

    “还不如就让他烂到底!”

    “因为我们条件太差,想要在暑假里面弯道超车系统的学习!”

    “可自己本身就不会,也没有老师辅导!”

    “这个想法就逐渐被打消了!”

    “我家里面的情况比较差!”

    “家里面父母一直在跟我说要通过读书来改变家庭的命运!”

    “可刘书记!”

    “我问一句!”

    “能行吗?”

    “我们底子太差了!”

    “家里面太穷了!”

    “我看电视里面说!”

    “城里面的孩学就开始学英语!”

    “家庭也非常的富有!”

    “刘书记!”

    “你说一说是不是这样的情况?”

    “一个循环就会开始!”

    “越有钱的人越培养孩子!”

    “越没有钱的人,越培养不起孩子!”

    “起点要低的很多!”

    “那么就会代代的穷下去!”

    “你说一说是不是这样的情况!”

    “也许我将来可能考不上大学!”

    “去打工!”

    “我的孩子可能也是打工的!”

    “我的孙子可能也是打工的!”

    “有钱人家读一个好大学!”

    “找一个非常好的工作!”

    。
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