通过绛紫色的储能门后，张衡首先看到的是类似大型电子投屏的东西，投屏之下连接着八个罐子形状的器械，那罐子的空间不算大，顶多容一人站立在里面。
罐子内部有着看上去十分复习的精密仪器，在光源下折射出摄人的金属光泽。
其中1个罐型器械正对着张衡，其他的器械时不时有人进去又出来，电子投屏上也有数字在不断闪烁。
张衡从手环中已经知道眼前这个罐型容器就是测量考生异能容量的器具，考核过程也十分简单，考生进入容器按照系统的语音指示完成几个小测试就行了，结果会同步上传到手环中供考生查看。
根据手环的关于异能总量考核的说明，张衡已经了解面前的罐型容器就是用来测量每位考生的异能总量的。
所谓的异能总量，其实很好理解，就是异能者在一段时间内全力发动异能所完全消耗的异能额度。
异能总量越大的异能者在战斗续航时间就越长，如果两位异能者实力相当，异能总量大的人完全可以打消耗战打败对方。
不过异能总量除了一开始每位异能者出生时的初始量的不同，随着异能者的生理成长，各项器官趋于成熟，异能总量也会相应提高。
所以有的人认为异能总量不重要，就算不加以训练都可以自己慢慢提高。
但实际上并非如此，实验证明合适的训练方法可以更好使异能总量增长，也可以让异能者最大限度发挥异能威力。
因为异能发动存在极限时长，但很多人异能量根本按正常输出根本达不到极限，所以为了节省异能消耗只好减小异能输出，相应的异能招式也会削弱，最后往往因为这个原因输掉了比赛，异能总量的重要性由此可见。
学院对于异能总量的考核也很简单，因为异能总量不好用数字量化，所以学院设计一些小测试，以异能输出一段时间来近似模拟异能总量的多少。
张衡看完规则，就不在犹豫，直接进入面前的罐型容器中准备开始异能总量的考核，实际上这八个罐型容器都可以用来测试异能总量，不过张衡面前的容器离他最近，并且上一位考生刚刚离去，所以张衡选择面前的容器来考核。
进入容器后，在张衡面前升起的一颗水晶球，该球不大不小，刚好是张衡一手能握住的大小。
紧接着手环发出指令，让张衡握住面前的水晶球，以最大输出量输出自身异能。
听罢张衡用左手握住球，开始挑动自身异能，心脏加速泵动，异能顺着血管，流向手部，流出来的紫色雾状能量被水晶球所吸收。
这紫色雾状能量就是异能者的异能显现可视化，因其颜色，该能量被称其为紫能。
之所以不以形状命名，是因为每个人紫能显现可视化并非都以雾状，还有的流体状，半液半气态状，甚至有的是具有质量的紫色固态的能量。
要注意的一点，异能者的力量源泉是心脏，不仅因为其是造血供能的场所，也是紫能生成之处，只要心脏不灭，紫能便会源源不断地生成。
所以不论什么异能者，心脏都是弱点，顶多是随着异能者的异能强大，为更好保护心脏而服务，但并不能消除心脏这个弱点。
当然对于张衡这些考生以及潜龙学院大部分师生，除了心脏之外，还有许多人体弱点，至少在他们足够强大之前，头部具体说是大脑还是弱点所在，爆头和心裂几乎是必死之局。
足够强大的异能者心脏不灭，生命亦不灭，就算爆头，断肢，碎骨都可以再生，不过这样的异能者终究是极其少数的。
至少在张衡了解到的信息来看，潜龙学院能做到的人也是屈指可数。
水晶球在接受一定时间的异能输入后，手环提示告诉张衡考核已经结束了。
“看起来也很轻松啊，没有什么难度，不知道最后两门考核是不是也想这样容易”张衡心想。
张衡看到手环给他的异能总量考核的打分：
张衡：异能总量考核：100分（评价该名考生异能总量异于常人，已到达考核测量上限）。
看到自己的评分，张衡并不感到十分意外，因为在很小的时候，张衡就发现自己的紫能储量跟一般的同龄人不太一样，准确的说是张衡的异能量远超常人。
一般的小孩再刚开启异能时，处于好奇，总是喜欢显摆自身异能给自己的小伙伴看，但因为自身异能刚开启，紫能储量少，维持10分钟就是他们的极限。
但张衡不一样，他的异能量也可以说是紫能储存量十分庞大，他可以一天开启异能达3小时，这还是因为张衡自己达到自身的极限异能发动时长都被迫停下的。
如若不然，张衡开启异能可以像人呼吸一样，随时进行。
张衡在上了异能小学也逐渐发现自己在异能储量上的异常，根据所学知识，他判断自己之所以能长时间开启异能除了紫能储量有关，应该还跟张衡本身的异能直觉耗费紫能少有关。
不过，看到继灵敏考核之后，又有一科考试满分，张衡当然是感到欣喜不已，这样的话，总算把前面丢的分给补上来些。
考完异能总量考核，下一门就该到异能抗性考核，对应的是漆黑色的门扉——绝抗门的所在地。
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