说实在的，苏锦特别不愿意跟人提苏秀是他妹妹，没别的原因，就是因为那姑娘太打击他的自尊心了，作为一个品学兼优的好学生，学习成绩向来是苏锦骄傲的源泉，可是面对苏秀，他实在是拿不出什么东西来骄傲。
按说苏锦怎么也算是好学生了吧？平时人家不知道苏秀是他妹妹的时候都是这么夸他：哎哟你学习这么好怎么学的啊？太厉害了！看着他都一脸赞叹的模样，但听到苏秀是他妹妹之后顿时夸赞就变成了：哎哟原来你妹妹是苏秀啊，哎呦你妹妹太厉害了，哎，你怎么比你妹妹差这么多啊？你仗着聪明偷懒了吧？哎呀，上学的时候还是要以学业为重啊，不要总是贪玩啊，这一点要跟你妹妹学啊。
就因为苏秀夸奖就变成了教育，苏锦还能说什么？说我没偷懒？那不等于变相承认自己智商比苏秀差了n光年？还他妈不如不解释呢！
在自己最得意的地方直接被人碾压成了渣渣，这种感觉有多忧伤没经历过的人是不会明白的，而且这种忧伤从苏秀上学开始一直贯穿了苏锦的整个学业生涯，你就想苏锦面对苏秀会是个什么态度吧，那简直忧伤的都快内伤了。
苏锦记得最清楚的就是他上小学三年级的时候第一次面对这种忧伤的时候，一天他班主任屁颠颠的跑过来问他：“听说你是苏秀的哥哥？”
“是啊。”苏锦那会儿还不知道他即将面对什么呢，还以为班主任是来夸他的呢，因为他一二年级都是被老师这么夸过来的啊。
“你妹妹今年小学一年级数学竞赛得了咱们区的第一名啊，你们是兄妹按说你的成绩也应该很好啊，你是不是放学光玩游戏了啊？以后要好好学习知道吗？争取也考个竞赛第一第二的。”班主任道。
苏锦第一次听到这种话的时候都懵逼了，什么叫成绩也应该很好啊？班级前几名的成绩难道不算好吗？还有什么叫我光玩游戏了啊？我这成绩难道不是成绩啊？凭什么我什么都没干就被人批评了啊？这都哪的事儿啊？
“我也知道你这年纪吧确实贪玩了些，但咱也不能光玩啊是不是，学生还是要以学业为重的，你看你妹妹，人家就知道要好好学习嘛，你以后也要努力呀，争取向你妹妹看齐，好不好？”班主任语重心长的跟苏锦推心置腹，一副苦口婆心的模样，把个苏锦都快说哭了，因为班主任说的根本没影的事儿啊，苏锦从小就特别乖特别老实，根本不像许断似的整天贪玩，突然被人这么教育一顿那真是别提感觉多憋屈了，这他娘的凭什么啊？
(ex){}&/ 有这样的妹妹你要说苏锦对考高分好成绩什么的没什么兴趣也就算了，关键是他也想在这上面挣点脸面啊，因为他除了学习成绩也找不到什么能让他发挥特长的地方了，就这么点优势还被人碾压的碎成渣渣。
你说像许断那货吧，他虽然学习一般但至少人打架还挺靠谱的，也算是有特长吧？而且那货唱歌还挺好听的，苏锦呢？他就是想捞点偏门找点给自己长脸的特长都找不到，就比如唱歌来说，他其实也试过想要学个一技之长露露脸，结果呢，音痴！天生的！你说这尼玛还让人怎么玩吧？
后来苏锦也想开了，她好就让她好吧，咱装作不知道就行了，实在是他不想开也不行啊，摊上那么个不讲理的妹妹谁有什么招啊？人家就是学习好，就是不写作业就能考第一，你能有什么办法？谁他娘的有什么办法啊，摊上这么个妹妹哥们很绝望的好吗？凭什么天天玩夸奖还都是她的啊？凭什么哥们好好学习天天向上还被人批评教育啊？凭什么啊？老天这很不公平的好吗？
说实话，有时候苏锦挺想敲开苏秀的小脑瓜研究研究她脑袋到底怎么长的，不过别说，虽然苏锦没敲过苏秀的脑袋，但是真抱着苏秀的小脑袋研究过，据他研究，苏秀的睫毛好长，大眼睛忽闪忽闪的特别好看。
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